钢铁武装身体带来无与伦比的力量，文明加之自身带来坚定的信仰
“各位，现在有一个坏消息，那个组织旁边的派出所已经失联了”
在运输机上，一名技术人员说道。
他打开3d投影说：“我入侵了附近的住户，在他们的家里都没有他们的身影，而且房间都有很明显的暴力入侵痕迹。”
他抬手点出几个屏幕，上面赫然有几具尸体，他说：“我发现少部分住户已经死亡，暂时无法判断死因，但是无一例外的是他们都有剧烈挣扎的痕迹。”
另一名技术人员说：“我刚刚申请了大数据，我发现他们都被先后带去了一个学校。”
他打开学校的三维模型说：“这所学校是一所社区小学，我们通过大数据发现们把大量住户都转移到了教室里锁了起来。”
一名队长发言：“我们应该怎么做？先去营救人质还是尝试谈判？”
另一名队长拿着刚发下来的新情报说：“各位，我们接到的任务是消灭这个组织并抓捕所有成员，所以救援人质是我们的第二目标。”
最开始那名很明显是警队出身的队长有些犹豫：“可是人质会很危险的。”
一名保卫者小队的队长说：“放心，人质交给我们，我们一定可以保护好他们的！”
此话说完，其余的几支保卫者小队也纷纷点头。
在确保没有后顾之忧后，又一名队长提出了问题：“我们要怎么进攻？”
一名保卫者小队长出声：“我们可以在40秒内控制所有人质保证他们不受伤害，不需要配合。”
戴轩维听到后率先提出疑问：“说出你能达成这些条件的原因。”
那名保卫者小队长点了点头说：“好得各位请看，这些绑架者们很明显缺少人质管理经验，他们把人质简单的按照地区放到了一个个班级。”
他说着，又调出一份政府的政令说：“在20年前政府建立这所小学时，政府考虑到孩子们的心态和老师们的情绪，让所有的教室统一面朝东西，并且为了对称美观让班级两两对应，同时所有的教室都被设计是连续布置的。
为了不让老师被打扰也为了方便管理，教师办公室被设计在顶层，而一楼被设置为活动层和实验室。”
他环顾四周发现大家都在认真的听：“因为教室的窗户都是大窗户，并且每个教室都只有两个门，我们的队员可以快速索降突袭，届时这些绑匪根本没有能力突破我们的防线。”
他指了指那个技术员投影出的模型说：“学校还有一个半底下的食堂，经过确认那里是唯一一个我们可能需要攻坚救援的地方。”
他停顿了一下接着说：“综上所述，我们有能力控制2~3层的所有教室，而底下食堂就需要有攻坚能力的队伍来处理了。”
听完他的话，戴轩维首先发言：“那么好，我们破拆器小队擅长攻坚作战，有要和我们配合攻下食堂的吗？”
听到着，一支重锤小队表示要和他们一起。
随后，众人快速以自己的职能为核心分配任务，战争的机器开动！
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