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中央民族大学汉硕学姐:因本科院校是211,所以心里想着向985冲刺

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小编:考研背景:我是来自211双一流院校的学生,英专业,已获得英语专八和法语专四证书,以及高中英语教师资格证等。跨专业,跨地区,跨学校备考汉语国际教育硕士。院校等级——985因为本科院校是211,所以心里想着向985冲刺。“中国文化要略”是我最喜欢的科目,我想很多备考汉硕的同学也都很喜欢这部分内容吧。跟着勤思的《汉硕考研宝典》做题,然后总结错题,跟着讲义背书,然后不断自我检测。...

【发布声明】本文源自学生投稿,为学生真实考研经验,授权勤思发布,转载请申请。【推荐理由】三跨 一战 希望学姐的经验能给迷茫的你些许光亮大家都说考研就像是在一间黑暗的房间里洗衣服,你并不知道大家都洗得怎么样,当天光大亮的那一天你会发现有的人只洗了一部分,有的人没放洗衣粉,还有的人洗得亮洁如新。其实,我并不这么看,我觉得大家完全可以在光亮的屋里里洗,而好的方法、正确的指导、全新的方向就是屋里的那道光。作为一个三跨考生,我初始选择考研这条路的时候,并没有那么多经验。但我还是完完整整的打了胜仗。希望我的经验能给迷茫的你些许光亮。a.考研背景:我是来自211双一流院校的学生,英专业,已获得英语专八和法语专四证书,以及高中英语教师资格证等。跨专业,跨地区,跨学校备考汉语国际教育硕士。一开始选择跨考的原因很简单——不想再学外语了。为了让自己本科的学业不被荒废再加上本身喜欢中国文化,我就选择了英语专业的“近亲”——汉语国际教育专业。在备考之前我对这个专业并不是十分了解,像很多考生一样,我游走在微博、知乎等平台搜索有关汉语国际教育的信息。我看到有同学发的经验帖,说汉语国际教育专业需要学习的内容包括有《现代汉语》、《中国文化要略》、《对外汉语教育学引论》、《跨文化交际》、《教育学》等等,我一看,这很符合我对未来专业学习的预期。

一是我在本科阶段学习过“跨文化交际”课程,二是我饱含对“中国文化的热爱”,三是我觉得自己学习汉语绝对没问题,四是我备考教师资格证的时候有背过教育学和心理学的相关内容。于此同时我了解到了勤思机构,我看到勤思的公众号经常会推送一些有关现代汉语、跨文化交际等专业课的知识分享我,觉得这是一个专业性强、体系完善的机构。勤思的木木老师给我打了电话,还给我发送了很多学习相关的文件,让我提前了解。后来我觉得与其一个人单枪匹马地单打独斗不如融入集体,博采众长,于是我就报了勤思的VIPA班,让勤思帮助我成长。我们的木木老师十分友善,在选择学校的时候给我很多建议,还帮助我分析各院校的特点。最后我选择了北京地区性价比很高的中央民族大学。b.选择民大的二三事:地区——北京、天津。这是我择校锁定的地区,除了北京、天津我哪也不去,所以先明确大地区是第一步。院校等级——985因为本科院校是211,所以心里想着向985冲刺。题型——难易程度我一开始锁定了天津大学和中央民族大学两所院校。后来了解到天津大学的专业一和专业二全部都是主观题为主,相比于客观题是不太好拿分的。中央民族大学的专业一有填空等客观题,而且相对考查的比较基础。

权衡之后,我选择了民大。民大特色——英语、才艺民大对英语的要求比较高,往年的英语会划线到66、67分左右,所以英语在备考时一定要把目标定到70往上。要明白“取乎上而得乎中”的道理。另一个是要求具有一定的中华才艺基础。说到这个,我越发觉得自己是个“莽夫”。我个人比较喜欢中华才艺,也多少会点京剧、太极拳、书法、舞蹈,但做不到精通。我看着民大的这个要求我觉得很有意思,我就不管自己有没有优势、我就是想奋力一试。要知道全国的大学生那可是多才多艺的呀,会古筝、笛子、舞蹈等等,十八般武艺,把我放在人堆里可就有点相形见绌了。但是一开始的我并没有考虑那么多,就凭借着“初生牛犊不怕虎”的勇敢做下了决定。其实没有才艺基础的宝宝们也没有必要慌乱,我们可以学,对吧!只要你肯做,完全来得及。培养方案民大的培养方案我很感兴趣,可以选择去国外套读第二学位,也可以选择去国外做志愿者,与国外一些大学有合作关系。舞台放在这里,只要你想发光,舞台就能满足你。我的复习规划个人认为我的复习规划的前半部分可以作为“规避”范例,后半部分的冲刺阶段可以作为“拼命”范例。提前声明:并不是所有人的复习规划都按部就班,踏踏实实;有些时候看一些不那么循规蹈矩、甚至有点“离经叛道”的经验分享,或许更能收获些什么。

从好的经验中汲取菁华,从不好的经验中规避错误,我想这才是看经验帖的应有之义。很明显,我是后者。欲知详情汉硕考研辅导班,请看下文。第一阶段:2020.9月-12月非本专业人士打基础阶段,这个期间跟着勤思的课程把重点书目学习了一遍,对内容有了大概了解。大家可以看到我是很早就做了考研的这个决定的,但那段时间我情绪上有些焦虑,总觉得自己需要找到一些突破口,冲破自己学业上的一些阻碍,决定考研是一个,选择报班是另一个。我报班之后或多或少心里多了一些慰藉,因为考虑到辅导机构比我更有经验、了解到的信息更多,这样节省了我找资料、找书籍、找网课、找资源的时间。听“现代汉语”课程的时候,给我印象最深的就是学习“韵头、韵腹、韵尾”的经历,那个“iu\ui\un”如何划分韵头、韵腹、韵尾刷新了我小学时候对拼音的基础认识,勤思的老师讲的很细致,听了一遍就差不多掌握了。“中国文化要略”是我最喜欢的科目,我想很多备考汉硕的同学也都很喜欢这部分内容吧。学习中国文化的过程汉硕考研辅导班,可以用“身心舒畅”来描述。徜徉在中国文化的海洋中,让我一遍又一遍的惊奇于古人的智慧、勤劳与勇敢。我爱华夏。“对外汉语教育学引论”,这本书很有逻辑、分门别类,但是内容很多。

听勤思老师的课程,让我觉得条例很清晰,为建立自信心和以后的复习打下了基础。“跨文化交际”在这个课程中,老师旁征博引,经常拿自己在教学实践中的例子给我们佐证理论观点,我听到了很多平时不会接触到的跨文化冲突的案例和课堂教学实例。我的复习缺点:这段时间,我把课程都听了一遍,但是我并没有把知识点往脑子里记。我学习的一大缺点就是只喜欢听,不喜欢过脑子。听了一遍之后,我总是觉得自己已经把知识的范围和框架掌握了,以后在背的时候就没有问题了。所以,这段期间听到我说的最多的就是“我相信自己一定能全部掌握的。以后我肯定会都背下来的。”在自信的同时,要给自己加上“盲目”二字。不可取。殊不知,全国一同备考的小伙伴们的进度条已经快拉满了,而且人家可能还是本专业、或者已经学过第二遍了。学习如逆水行舟,切不可掉以轻心。第二点,我在听课的同时,没有做辅助练习。勤思的通关宝典是很好的练习题,这个时候我应该按照课时,对着练习题做一遍,这样会更好的巩固知识。第二阶段2021.3月-6月这段时间,是我人生中重要考试最多的时间。因为疫情原因,英语专八和法语专四撞在了同一个学期。说实话,我开始感到力不从心。我从来不是一个缺少拼劲的人,于是经过几个月的拼搏,为这两场考试画上了圆满的句号。

但是,考研的进度为零。我的建议:弟弟妹妹们,别这样,要安排好自己的考研规划。2021.7月-8月勤思安排了一对一辅导学姐。已上岸的学姐是最了解考试流程和考查方式的人。在学姐的帮助下,我把这几门课的重点题目过了一遍。然后,可能接下来的步骤该是认真背诵、好好归纳了吧。但并不是!学校开始要求毕业班的同学在暑期进行毕业实习活动,不得已这两个月我开始了“漫长”的毕业实习。考研计划再次搁置……第三阶段2021.9月-12月九月份,因疫情好转,我得以返回故乡,开始了笔记整理计划。我把学姐教给我的重点内容认真整理了一遍。就像这样(见下图),把名词解释和简答题分门别类,方面后续背诵。我都整理成了电子版,形成了自己的“民大上岸宝典”。

专业课的内容我开始尝试背诵,但是在家里效率很低。一个月下来,我的进度都限制在了第一章。这时的我并没有一丝紧迫感,但我非常期盼着学校开学,让我能到图书馆里去。十月份,返回学校。我开始制定了严格的复习计划。这个时候我的考研学习才算是真正的开始,是知识进脑子的“关键期”。时间安排

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这个计划会按照每天的进度,以及自己在每个时间段的状态进行调整,比如我喜欢背中国文化,我觉得自己背的时候吸收的很好,于是把这一部分放在一天中最困,时间最零碎的中午时段。下午时间段最完整,用在背最难的引论上。我的朋友(和我非备考同专业)和我一起奋战在图书馆,但我们很不一样,她是从五月份开始奋战的,所以在她进入学校的那时候已经把专业课背诵到快两轮了。肖秀荣一千题也做过快两遍。而我专业课刚开始背,1000题一个字都没做过。我开始想,全国那么多考生都是这么个进度的话(甚至比这个进度还快),那我到底有什么优势?我开始自我怀疑,并给妈妈打电话哭诉,说自己前一段时间没有好好利用现在十分慌乱。没办法,落下的时间已经落下了,但是说出来会好一些,我也明白再怎么慢也是咎由自取,焦虑的时间不如用来多做题。“慢慢来,才更快”这是我那段时间坚守的信条。十月份,我过得非常充实。每天熬到十二点也觉得斗志满满,早上六点起叫醒我的完全是“梦想”。不知道那时候身体里怎么有那么大的劲儿,起来都觉得很快乐,大概是我现在学习的内容是我真实喜欢的吧,“热爱可抵挡岁月漫长”。我每天在图书馆里找一个角落,大声把我要背诵的内容喊出来,半天下来我的嗓子很痛,还觉得缺氧,但是对记忆有帮助。

我把要背的内容录下来,每天吃饭,跑步,去食堂、回宿舍的路上,还有睡觉前反复听。我每天中午都困得想要用胶带把上眼皮粘住,但我还是一天天坚持着不让自己睡午觉,把时间用在背书上。因为我暑假不是去实习了嘛,我当时做的工作很辛苦,是体力上的那种累,中午不让休息,十二点多就要开始给学生们上课。我每次备考困了的时候都激励自己,再怎么困也没有实习时候困,在怎么累也比实习干活舒服多了!所以,一遍又一遍,我不断地克服各种困难,咬牙坚持。难的不是辛苦的生活,难的是坚持。十一月中旬,这样的日子进行了一个半月,我感觉身体有点吃不消了,疲惫,身体累。而且长时间的缺少睡眠,会让人情绪焦虑,没错,十一月下旬,我开始陷入焦虑情绪汉硕考研辅导班,无法集中精神,睡眠也不好。我想应该是时候调整一下了。我把起床时间往后调整了,变成了7点(半)起床汉硕考研辅导班,在觉得心烦意乱的时候出去走走,不给自己太大压力,让紧绷的弦时而松一松。我开始想家,想妈妈;但我也想着一定要在明年的九月去到民大,继续读书,我要为我自己设计的这场“逃离”划上句号。这段时间,我开始尝试“艾宾浩斯记忆曲线”记忆法,这样的方法是按照记忆和遗忘的规律来制定的,有好处。但缺点是,你可能第一天记忆的内容不多,但是第二天,第三天,以致后来的每一天都会不断累计,内容越来越多。

到后来我依旧没有能按照计划,继续下去。所以我主要还是采用一遍一遍的记忆方法。到了十二月末,我大概一共背了5-6轮。把真题集做了两三遍。还做了勤思的全国各学校真题集,按照民大的题型,挑重点的做,有针对性的做,而不是盲目去做。专业一: 参考书《现代汉语》黄廖本《外国人学汉语语法偏误分析》李大忠《对外汉语教学语法释疑201例》《现代汉语八百词》吕叔湘大家可能看到我这里多加了参考书,因为22考研民大换了题型。增加了偏误分析,题目更加灵活。如果没有提前准备的话(比如我),就会有点摸不着头脑,全靠考场上头脑风暴。我考试的时候就只准备了《现代汉语》,其他的参考书没有看到,如果我有预知力的话,我一定要提前多看一些书。看书的时候多涉猎一些,没坏处。跟着勤思的《汉硕考研宝典》做题,然后总结错题,跟着讲义背书,然后不断自我检测。专业二:参考书《对外汉语教育学引论》刘珣《中国文化要略》程裕祯《跨文化交际》胡文仲《跨文化交际与第二语言教学》毕继万专业一和专业二按照大纲把重点题目都整理出来。方便后面背诵。跨文化交际大纲上的题目涉及比较多,最好好好研究一下。可能胡文仲老师的书里面能总结的答案比较有限,加油呀。

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宝宝们!前路皆坦途,相信自己,没有什么做不到的。临近考试的日子可能会很难熬,保持良好心态。考研很辛苦,但你坚持下来就很酷,祝大家都能到达梦想之地!想要报考这个学校的同学,或想进一步请教学长学姐的备考经,可以在评论区留言或者私信思思哦~返回搜狐,查看更多

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